DAMPAK PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PAI
Nadia
Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Falah
Di Era 5.0 ini perkembangan sosial media semakin meningkat setiap harinya. Sehingga pada akhirnya muncullah pembrlajaran berbasis elektronik dan berdampak pada prlaksanaan kinerja yang cepat,tepat dan akurat, sehingga meningkatkan produktivitas dalam pekerjaan. Salah satunya yaitu dalam menyajikan bahan pembelajaran melalui internet seperti surat elektronik. Perkembangan sosial media ini tentu saja membawa banyak dampak, baik itu dampak positif maupun negarif terhadap pendidikan.
Hasil pamanfaatan internet juga banyak digunakan oleh siswa sebagai wadah untuk memudahkan dalam pengerjaan tugas yang dimana siswa tersebut mencari sebuah referensi ataupun materi materi yang bersangkutan dan hal itu sangat mendukung dalam proses pembelajaran saat ini. tetapi selain itu diketahui juga bahwa media sosial pun digunakan sebagai wadah hiburan bagi siswa. daripada itu pula dengan menerapkan media sosial sebagai media pembelajaran juga terbukti meningkatkan kualitas dan kreativitas guru dalam mengajar.
Penggunaan sosial media dapat menunjang pembelajaran. Karena media sosial
populer dikalangan pelajar, sehingga menimbulkan keuntungan bagi pengguna media sosial dalam berbagai sumber belajar informasi, berinteraksi, berkolaborasi, dan berdiskusi. Tentu saja, pembelajaran kolaboratif di luar kelas dapat diwujudkan. juga memiliki dampak signifikan pada interaktivitas dengan teman sebaya, guru, dan pengetahuan online, sehingga kinerja akademik siswa meningkat. dengan beradaptasi, bersosialisasi dengan publik dan mengelola jaringan pertemanan, serta membuat anak mudah menyelesaikan tugas tugasnya merupakan beberapa dampak positif dari perkembangan media sosial terhadap pendidikan akhlak anak. sedangkan dampak negatifnya diantaranya dapat membuat kelalaian pada anak sehingga anak anak kurang disiplinbdan malas, anak anak mudah menyontek dan mengopy past karya karya orang lain, minim nya keinginan untuk berfikir, sering bertengkar akibat adegan adegan yang berbahaya seperti adegan pornografi, kekerasan, bullying, dan lain sebagainya, serta mrmbuat anak bolos sekolah karena merasa lebih nyaman berada di warnet, tongkoran, waeyng dari pada belajar di sekolah. Oleh karena itu meria dapat menyebabkan kemorosatan pendidikan akhlak pada anak.
Fenomena yang terjadi sekarang ini media dosial banyak membantu berbagai
macam kegiatan termasuk dalam hal pendidikan. Dibawah ini akan sedikit dijelaskan mengenai dampak positif dan negatif dari media sosial. Adpaun dampak positif sosial media adalah:
- Mempermudah proses pembelajaran
- Mempermudah berinteraksi kepada orang lain
- Menambah wawasan
- Mempermudah mendapat materi pelajaran
- Menghilangkan kepenatan peserta didik
- Mempermudah peserta didik untuk mendapatkan ilmu keagamaan. Contohnya, melalui media pembelajaran video animasi islami
Disamping dampak positif tentu media sosial juga memiliki dampak negatif, misalnya sebagai berikut:
- Membuat kecanduan
- Pornografi, yang akan berdampak pada belajarnya, lingkungan bermain dan juga sikap perilakunya.
- Malas malasan
- Kurangnya Konsentrasi dalam memperhatikan guru
- dll
itu adalah beberapa dampak positif dan negatif dari pemanfaatan media sosial dalam media pembelajaran agama islam yang merupakan media pembelajaran agama islam yang relevan dalam mendidik generasi-Z dan generasi- Alpha. Pemanfaatan media sosial sebagai media pembelajaran dan pengawasan peserta didik merupakan langkah yang tepat untuk diterapkan. Karena dengan media sosial dapat menjadikan aktivitas belajar menjadi lebih menarik, bervariatif, dan tidak membosankan.
Semakin pesatnya teknologi, maka semakin cepat dan mudah kita dalam mendapatkan informasi terkini. Hal ini harus menjadi perhatian bagi guru khususnya dalam pelaksanaan proses pembelajaran. Gadget merupakan suatu benda yang tak terlepas dari anak, anak bisa menghabiskan waktunya dengan bermain gadget. Dari permasalahan in dapat disimpulkan bahwa kita harus memanfaatkan keadaan dengan memaksimalkan fungsi gadget dengan baik. Pembelajaran yang menarik diulayakan agar peserta didik dapat semangat mengikuti kegiatan pembelajaran. Untuk itu, diperlukan metode yang baik agar peserta didik sika rela untuk mengikuti pembelajaran. Terlebih ketika masa pandemi covid-19, media dosial merupakan alternatif terbaik dalam menjalankan pembelajaran. Guru dapat menggunakan goggle meet ataupun zoom dalam tatap muka secara online. Terbukti pembelajaran dapat terlaksana dengan baik, pembelajaran dengan media sosial bukan hanya memberikan pemahaman materi ajar kepada peserta didik, tetapi juga dapat meningkatkan bakat minat dengan membuat materi ajar ataupun tugas peserta didik semenarik mungkin dengan bantuan media, seperti youtube, sehungga keberadaan gadget pun akan semakin berguna dan bermanfaat.